七、活动过程
(-)构思:
时间安排:二十分钟。
四步进行:
一是定课题。普通牙刷、衣架任选一个为研究对象;
二是确定与课题相关的信息类别。主要从研究对象的材料、功能、结构等方面进行构思改进。
三是确定信息并一一列出缺点。
四是针对一个或几个缺点提出改进方案。
(二)陈述:
时间安排:十五分钟
四大小组各选代表进行设计陈述。
(三)总结:
时间安排:五分钟
师生共同总结,选出最优方案。
学生的设计方案表格设计:(由教师摆放在活动桌上。)
创意设计方案
创意设计方案名称: 。
高一( )班 |
设计者 |
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评定等级 |
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创意设计提示
和要求: |
1.分为四步进行:定课题――确定有关信息类型――列出缺点――提出改进。
2.必须符合设计的一般原则。
3.不得抄袭别人的作品。 |
寻找到的缺点:(发现有价值的问题) |
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明确问题并提出解决问题的思路 |
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制定设计方案(可附设计草图) |
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该项目应用了哪些发明方法、科学原理 |
缺点列举法: |
小组设计人
电话:
邮箱: |
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