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重庆市2013年高中通用技术市级骨干教师培养对象培训通报
更新日期:2014-7-9    作者:重庆市教育科学研究院    编辑:admin    点击量:26354
 

重庆市2013年高中通用技术市级骨干教师培养对象培训项目

  

30

重庆市教科院培训中心

201473

 

学有境  思无涯  行以至

——重庆市普通高中通用技术市级骨干教师培养对象培训顺利结业

 

201473日,重庆市普通高中通用技术市级骨干教师培养对象培训班的全体学员汇聚渝中区普通高中通用技术实训中心阶梯教室,进行本次培训的最后一天论文答辩。本次答辩,全班45名学员共分成3个小组,分别在72号上、下午,73号上午进行,12位专家组成答辩评委,对学员们的论文进行指导、评审。

3号上午是第三小组的15位学员进行答辩,担任答辩评委是教科院的李常明副院长、万礼修所长、刘明海及答辩记录员吴乐乐。上午9点,答辩正式开始,三小组的15位学员依次上台对自己的论文进行陈述。15篇论文内容丰富,有专门对教学环节进行思考的《浅谈如何创设高中通用技术教学情境》、《构建技术高效课堂过程环节设计》、《通用技术实作教学的困境与思考》、《三段式通用技术课堂教学模式初探》,有专门探讨教学方法的《在快乐学习中培养学生的技术素养》、《浅谈如何上好通用技术课》、《在通用技术课程中培养学生兴趣方法浅析》、《通用技术与信息技术整合探究》,也有对不同背景和不同类型通用技术课程的实施进行探索的《农村高中通用技术课程建设现状及策略研究》、《智能机器人活动促进学生全面发展新平台》以及《中美技术教育比较研究》等。学员们的论文选题针对性强、理论与实践结合,充分展示了学员们通过这次骨干培训班的学习,结合自己的教学实践,在通用技术课程教学模式、教学方法、教学评价、资源开发等方面的深入思考与探索,具有较强的现实性和启发性。

答辩评委们从论文的选题角度、理论依据、实践价值、结构层次等方面进行了认真、深入的指导,观点新、立意高、分析精辟,提出了不少有建设性的意见和建议,令学员们深感受益匪浅。虽然只涉及第三小组的15位学员的答辩,但全班大多数学员都自觉参与了旁听和学习,答辩中不时爆发出会心的笑声和热烈的掌声,整个答辩会场气氛热烈而又井然有序。老师们都由衷感叹这两天的答辩让自己大开眼界,对自己在学科理论和实践方面的理解有质的提升。

3号下午,在副班主任费敏老师的主持下,培训班举行了简短的结业典礼。费老师简单总结了30天培训的收获与体会,希望学员们把培训的成果带到教学实践中,深入钻研、努力探索,力争为推动重庆市通用技术课程深入实施的过程中起好引领、示范的作用,让通用技术课程在重庆生根发芽、开花结果。

 

(重庆市渝中区通用技术实训中心 唐红伟老师 供稿)

 

编后的话:感谢重庆市教育科学研究院通用技术教研员费敏老师提供如此好的简报资料。从这些简报的叙述中,我们能感受到重庆市教科院对此次培训的精心组织与策划,内容之丰富,形式之多样,全面又具体落实到了每一天不同的培训项目之中,同时,我们也感受到参培的45位学员在此次培训中所获得的收获,他们用了四个时间段,全程参与培训,在高强度、高质量中完成了这次培训,相信这些参与培训了的老师,将会在以后的通用技术课程的教学中发挥更好的作用。

要提高通用技术教师的教学与操作水平,只有通过这样的强化培训,才能更有效,更快捷、更合理、更规范。如果全国各省市都有重庆市教委这样对通用技术的重视,那全国的通用技术学科的发展就会很快上一个新的台阶。

但愿这个简报的集结报道能给全国各省市的通用技术学科培训提供一个参考的样本!

再一次感谢重庆市教育科学研究院通用技术教研员费敏老师的精心付出。

 

 

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