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表3.6 组合式童车的设计要求
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项目 |
产品特性 |
技术性能 |
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尺寸 |
符合人机工程学要求 |
座椅空间能使孩子行动自如,大人扶手高度适合操作 |
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功能 |
具有伞车和儿童三轮车的功能 |
通过车身杆件重组实现两种车型的变换,具有折叠功能 |
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安全性 |
安全,刹车性能好 |
采用有害元素含量、甲醛释放量、阻燃性符合国家标准的高强度材料,刹车系统采用手刹和脚刹 |
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轻便性 |
质量轻,适合操作 |
采用超轻材料 |
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维修 |
易维修 |
注意零件的互换性,尽可能采用通用零部件 |
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外观 |
简洁、美观大方 |
结构设计、色彩设计宜人 |
请你进一步分析组合式童车的设计要求:哪些是标准?哪些是限制?这款童车的设计在哪些方面贯彻了绿色设计的理念?
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设计课题的来源和设计创新
人们的想象和美好愿望一直是最大胆、最新奇的设计课题的来源。人类很早以前就梦想着能像鸟儿一样飞翔。1903年莱特兄弟发明了飞机,在空中哒哒作响地飞行了12s,实现了人类飞翔的梦想。
产品的设计都是有明确目的的。科学技术的发展刺激了人们对新产品的不断需求。通过对人们的需求和愿望的调查,发现需要解决的问题,在很短时间内开发出产品,迅速占领市场,是现代设计的显著特征。
从分析现有产品的缺点入手,是寻找设计课题的又一有效途径。针对现有产品的缺陷,用新材料、新方法、新工艺、新结构加以改进。
设计需要创新。针对不同的设计课题,创新设计有三种类型:开发设计、变异设计、反求设计。开发设计是一种从提出方案到完成设计全过程都是全新的、探索性的设计。变异设计是在已有产品的基础上针对原有设计的缺点或不足,或针对新提出的要求,开发出新产品的设计。反求设计是在消化、吸收了先进产品的关键技术后,开发同类型新产品的创新设计。当然,对创新设计的类型还有一些别的提法,如原创性设计和技术集成设计等。
—完—
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