三、设计要求的编写

张明和同学们通过调查，分析了“开发新型公共座椅”这一问题的解决价值后，讨论并提出了新型公共座椅的设计要求。

任何设计都是有一定目的的。一旦决定了设计问题，设计者就要明确设计要求，即描述设计所要包含的内容和要达到的目标，这是进行详细设计前的一项重要工作。设计要求包括两部分内容：标准与限制。标准就是根据产品或系统的关键元素、特征以及所要达到的目的而制订的一系列参数和方法，它是设计的重要依据；限制是设计所受到的约束，有些约束是绝对的，例如直到今天仍没有人能够制造出永动机，因为它不符合能量守恒定律，是无法实现的。一般来说，一个设计的限制条件大多是相对的，如知识结构、材料选择、资金、空间、时间、个人素养等。例如前面提到的教室照明智能控制系统的设计案例中，黄涛在设计之初就受到了现有条件的限制。

我们以新型公共座椅的设计要求为例，来看看要求中的标准与限制是如何编写的。通过调查，消费者对公共座椅的需求是：坐着舒适；可以放置食物和随身携带的遮阳伞。公共座椅是一种户外公共设施，其设计也受到露天环境的限制；空间尺寸需满足成人体型的要求；不能采用容易锈蚀的材料等。通过以上的分析，张明和同学们把公共座椅的设计要求归纳为表3.5。

表3.5  新型公共座椅的设计要求

随着技术的发展，对产品的设计要求越来越严格，除了要考虑产品的功能、维修、安全、节能和符合人机工程学原理外，还需要进一步考虑环保与生态、回收与利用、整个产品的生命循环周期等。

案例分析

组合式童车的设计要求

某童车生产厂家经过调查发现，大多数现代家庭在孩子成长期间都可能购买高景观推车（图3.4）、伞车（图3.5）和儿童三轮车（图3.6）。

图3.4  高景观推车        图3.5  伞车        图3.6  儿童三轮车

高景观推车具有摇篮，比较适合年龄较小的婴儿；伞车的座椅结构适合已经会坐的婴儿；儿童三轮车则适合会走路的儿童。对于使用者来说，高景观推车和伞车仅有几个月的使用周期，十分浪费。于是，该厂家决定开发一种组合式童车，延长童车的使用周期，减少浪费。这种童车既具有伞车的功能，通过拆装组合又可以变为儿童三轮车。根据调查分析的结果，列出了如表3.6所示的设计要求。