2．访谈实录(一)

采访人员：朱莉、郑芙蓉、张东海、吴意

被采访者（姓名/性别/职业）：陈北斗/男/村支部书记

访谈目的：了解当前农村垃圾处理的现状和措施

采访时间：2012年7月12日上午

采访地点：大和村村级组织活动中心

访谈记录：

学生：书记，您好！我们是来自平江一中的学生，请问可以耽误您的一些时间做一个访问调查么？

书记：好的，没问题，现在可以开始了。

学生：那请问一下政府对环境整改的力度如何？

书记：总的来说是整改力度大，政府投入资金多，干部投入精力大。

学生：那么为将你们村环境建设得更美，采取了何种措施？

书记：为此我们制定了一个由技术指导员逐户进行检查的卫生评比方案。

学生：那请问这种方案是如何开展、实施的呢？

书记：我们的卫生评比方案是有一定的标准和奖惩制度的，因为它能调动农户的积极性！

学生：能请您具体解释一下评比的标准吗？

书记：好，我们的标准一共有五项：房前屋后保持整洁、牲畜不能进行放养、垃圾桶定点安放、水沟保持清洁、房屋内部整理整洁，全部达到即为最清洁，有两项不合格为清洁。

学生：评比的近期目标是什么？会长期坚持下去么？

书记：我们主要是为了群众的身心健康以及响应政策。我们的活动已经形成了一定的规模，我们也会长期坚持下去，并且还会进行额外的不定期抽查。

学生：那请问在实施过程中是否遇到什么困难呢?

书记：难度还是有的。如农民的旧观念已经根深蒂固，想一次性改变是不可能的、农村垃圾的排放量过大、居民点过于分散、资金短缺等原因都导致卫生整洁进展缓慢。

学生：总而言之：“保护环境，人人有责”。我们会针对您的问题为你们提出一点我们的建议，希望能对你们产生一点帮助。谢谢您的配合，再见！

书记：再见！

3．访谈实录(二)

采访人员：朱莉、郑芙蓉、张东海、吴意

被采访者（姓名/性别/职业）：俞顺才/男/路段负责人

访谈目的：了解路段的基本情况

采访时间：2012年7月12日上午

采访地点：大和村路段旁

访谈记录：

学生：爷爷您好！我们是平江一中的学生，请问可以耽误您一些时间做一个访问调查么？

负责人：好的，没问题。

学生：爷爷，请问您负责的路段范围有多大？

负责人：从大塘坳到操场王平，大约有4公里。

学生：请问您的主要工作是什么？

负责人：主要是负责养路和清理两旁的垃圾。

学生：请问这样的路段负责人是怎样产生的？

负责人：是由村上安排的。

学生：请问在养路过程中发生过什么大事么？

负责人：我的个人事迹啊，我养路二十多年了，每月工资110元，在此期间，我帮村上付运费，修路期间捐过款，我的成绩就这么一点点。

学生：爷爷，您的成绩已经很多了，若每个人都能像您这样，那么大河村会建设的更好。

负责人：这是我力所能及的事，一个人在世上对国家还是要有一些贡献的。

学生：请问一下在您所负责的路段垃圾量多不多?

负责人：不多，并不难处理。

学生：那么请问在养路护路的过程中遇到过什么难题么？有没有需要我们帮忙的？

负责人：没有，不需要。因为垃圾量并不多，也不难处理。

学生：您觉得村级评比有好处么？

负责人：当然有，村级评比有利于提高村民的环保意识，改善村里的环境。

学生：有没有过加工资的想法？

负责人；这个随政府吧，我没太大的期望。

学生：谢谢您对村里的贡献，也谢谢您接受我们的采访，再见!

负责人：不客气，再见！