二、教材的选编及课时安排
1、选编原则:依据《国家课程改革纲要》从学生生活体验、认识水平和现实需要出发,结合本校传统与优势(已有的课程资源),借鉴名校的成功经验,选编符合学生年龄特征、乐于接受的教学内容,给学生提供创造的方法和实践的空间。
2、校本教材名称:《小小发明与创造》,编印时间:2002年上学期。
3、教材内容及特点:
由学校课改领导小组依据选编原则,集体选编审查的校本教材,《小小发明与创造》共有十四课。分别是“加一加”、“减一减”、“扩一扩”、“缩一缩”、“联一联”、“仿一仿”、“变一变”、“改一改”、“代一代”、“反一反”、“搬一搬”、“定一定”、“弯一弯”、“列一列”。每一课分成两部分,前部分从具体生动的发明小故事入题,深入浅出地介绍一种发明创造的常用方法,另外是“课后练习”,又分“想一想”、“做一做”两部分。
教材的选编体现出新颖巧妙的构思,而且语言亲切通俗易懂,各课插图简明生动。封面照片是校内外有名的小小发明家--詹欣鑫和小组成员在专注地制作检验他们的作品,可以说这本校本教材(实验本)深深地吸引着每一位读者、激发了学生的学习和创造热情,使学生在学习基础科学原理时能够始终充满乐趣和享受,它是培养小学生创造意识和实践能力的一条最佳途径。
4、适应年级:中高年级。
5、课时安排:
全部内容十四课约需60课时,两学年完成(暂定),除放假、考试以外每周一节。
|