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第二章 流程与设计 第四节 流程的改进设计
更新日期:2014-4-22    作者:刘琼发 付杰 李榕 周卫星 黄志红等    编辑:admin    点击量:4440
 

三、流程改进的设计

 

设计与实践

改进某学校新生报到的流程。

 

学习目的及要求

1.通过亲历一次流程改进与设计过程,进一步体会流程改进的意义,并初步掌握对一些简单流程进行改进的基本方法和步骤。

2.请你分析比较新设计的流程与原流程,写出分析报告,说明新流程的优点。

3.活动课单独完成,也可分组完成。

 

某学校在几年前的新生报到流程如图2-34

开始

到各班级报到

财务室交学费

到宿舍管理室交住宿费并领取住宿证和钥匙

到食堂购买饭卡

到教材科交费购买教材

到体育室交费购买运动服

到校医务室交体检费

体检

结束

2-34  新生报到流程

 

按照该流程,由于新生人数太多,要多次排队缴费;工作人员也因兼顾收费而难以提高工作效率。结果每年的新生报到工作都要安排3天时间才能完成,学生与家长也因排队而颇有微词。后来该校决定对该流程进行改进优化。目前该校在新生人数比往年增多的情况下,报到时间却缩短为1天,工作效率大大提高。

 

改进设计目标及要求

请你根据上述背景材料,分析、理解该流程,并对该流程进行改进设计。要求完成相同的任务,但要提高工作效率,减少学生排队的次数和工作人员的工作强度与难度。(提示:采用由财务室统一收费,每人交费额统一并利用银行的电子网点分散提前收费。)

设计过程

1.对新生报到的背景材料进行分析,确定改进的目标和内容;

2.围绕改进的目标,进行调查研究和讨论,确定新流程的各个环节;

3.绘制新的流程图;

4.写出分析报告;

5.将你的方案与其他同学交流。

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