2013年陕西省普通高中学业水平考试通用技术试题
参考答案(本答案仅供参考)
本答案主要由通用技术网www.tyjs.org站长提供
资源提供:西安交大第二附中陈毓敏老师
通用技术网www.tyjs.org审核整理
一、题答题(共16小题,每小题3分,共计48分)
题号 |
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答案 |
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C |
B |
C |
A |
C |
B |
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二.连线题
17. (1)—C (2)—D (3)—B (4)—E (5)—A
18. (1)—E (2)—D (3)—C (4)—A (5)—B
三.作图及填空题
19.三视图如下:

(说明:本图片感谢西安交通大学第二附中陈毓敏老师的更正。)
20.①—D(下料) ②—A(划线) ③—C(锯割) ④—B(钻孔)
四.综合题。(共2小题,计29分)
21.(本答案仅供参考)
(1)①自动 ②开环
(2)该控制系统方框图为:

(3)该系统的控制过程为:当有人时,红外感应装置检测到人体的红外信号,控制器发出指令,闭合开关,接通电源,电灯亮;外界无红外信号,控制器不工作,电灯也不亮。
22. (本答案仅列出了部分评分观点,没有作进一步的解答,因此,本答案仅供参考)
评分标准:(1)结合设计的一般过程写出设计思路(至少四步)。(4分)
发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试评估及优化、产品的使用和维护。
写出四步即可给4分,顺序不能颠倒,否则扣分。
(2)用草图表达你的设计思想,写出必要的说明。(6分)

基本做法是(仅举一例说明):做成一个上面没有盖子下面小部分可开的柜子(也可利用教室后面墙角的三角部分),将柜子分左、中、右三部分,左侧上方加若干不锈钢横杆,挂拖把和抹布,底下放置集水盘(图中未画出);中间的大间隔设计用来放垃圾桶和笤帚,右面用来存放其他小物品。考虑到教室后面的空间,柜子的长、宽、高度设计分别为120、70、80cm的长方体(也可设计成靠墙角的三角体),如上图示。
(3)针对你的设计,写出你是如何提高清洁用品整理架稳固性的。(4分)
采用方便有效的办法能较好的提高稳定性(2分)和强度(2分)即可给分。
(4)根据设计的一般原则至少从四个方面对你所设计的产品进行评价。(2分)
从设计的一般原则中选择四点进行评价即可给分,每一小点0.5分。
说明:陕西省最近3年的三视图一直完成三个视图并标注形体尺寸。必修2的内容也在逐渐增多,控制系统的试题以往是选择或填空,2013年直接画出控制系统方框图,难度似乎也在增大。
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