通知第七项

市（州）中学通用技术课程专职任课教师情况一览表

一、基本情况

二、工作简历

三、近三年任教课程情况

四、参加省、市两级通用技术专业培训和教研活动情况

五、参加省、市两级教学竞赛和教学论文、案例评选获奖情况

六、关于通用技术教学的意见与建议

填表时间     年     月    日

通知第八项

关于报送通用技术课程建设先进学校（教研组）事迹材料的

注意事项

一、报送的通用技术课程建设先进学校的基本条件：

1．重视通用技术课程教学工作，严格按《普通高中课程方案（实验）》开出课程，开足课时。

2．重视通用技术教师队伍建设，通用技术教学以专职教师为主，不少于两名专职教师；设置了通用技术教研组或技术教研组；大力支持通用技术教师参加省、市两级教研、培训活动。

3．重视通用技术实践室建设，至少建有两间通用技术实践室，并按照《湖南省普通高中理科教学仪器配备目录》（湘教发〔2010〕37号）中通用技术部分的要求装备了相关设备与材料。

4．重视通用技术教学常规管理工作，学校对通用技术教师的教学计划、教案、听课记录、模块考查、总结等方面有明确要求，并定期认真检查，教学常规管理工作落实。

5．重视通用技术学业水平考查工作，严格按照省、市要求，认真做好通用技术学业水平考查工作，考查成绩真实，建有学生成绩档案。

二、每个市州报送的通用技术课程建设先进学校不超过两所，严格把关，宁缺毋滥，确保质量。

三、报送学校需材料要求

1．需填写好《学校通用技术课程建设情况一览表》

2．撰写一份学校通用技术课程建设情况报告，如实地反映学校通用技术课程建设的措施、成效与特色。

3．形成通用技术课程建设情况展板材料，展板尺寸为高1.2米、宽0.8米，内容自定，要求能整体反映学校通用技术课程建设的情况，图文并茂。由学校对展板材料作初步排版，市州对展板材料进行第一次审查后，于6月30日前报送省审查，再统一制作展板。

2013.3.22