六、教学目标

1、知识与技能

（1）通过对具体案例的分析与认真的思考，认识技术试验的重要性。

（2）具有初步的技术试验的操作技能，能进行基本的技术测试，会写简单标准的技术试验报告；

（3）学会简单的技术试验方法，形成初步的技术能力。

2、过程与方法

（1）通过学生参与实践教学活动，结合相关的案例体会技术试验的重要意义。完成简单的技术试验。

（2）通过自身的体验和生活实例理解各种试验方法的特点。

3、情感、态度与价值观

通过技术试验内容的教学，让学生积极参与实践活动，在技术设计中注重实事求是的精神，严谨负责的科学态度，形成富有责任感的技术设计观。清楚设计产品和成果都是为人而设计的，对产品进行技术试验，发现设计的缺陷，改进设计方案，是为了确保人们安全、有效的使用设计成果，培养社会责任感和道德心以及科学严谨的技术责任感。

感受技术试验的快乐，培养学生百折不挠的意志和品质，培养实事求是、精益求精的态度和对科学严谨的技术责任感，形成富有责任感的技术设计观。

七、重点难点

1、教学重点

认识技术试验的重要性，结合实例理解几种常见的技术试验方法及其特点。

认识到技术试验是技术设计的关键环节，能进行简单的技术试验并写出试验报告。

2、教学难点

通过对技术试验的过程的认识与探索，去理解技术试验的价值。

技术试验的实施。

八、教学资源

主要在多媒体教室内进行案例分析和图像视频演示。

主要教学方法

1、通过正反两方面让学生更好的了解技术试验的重要性。

2、深入挖掘典型案例，避免案例过多而显得复杂。

3、技术试验视频化、生活化，使学生对技术试验有着更进一步的了解，打破学生对技术试验的神秘感。

4、从理论到实践，从认知到操作，使学生更好的构建技术试验。

5、通过小组合作的形式让学生体验技术试验，使学生在“做”中“学”到知识。

九、教学思路

第一课时：

环节1：情境导入

环节2：基础知识架构——技术试验

环节3：回归生活，学生列举生活中的技术试验

环节4：深入探索，从正反两个方面认识技术试验的作用

环节5：技术试验的分类

环节6：学以致用，在学习活动中体会技术试验，实践学到的知识

第二课时：

环节1：视频导入

环节2：基础知识架构——技术试验分类及其常用方法

环节3：深化认识技术试验

环节4：讲解技术试验的报告的写作

环节5：学以致用

环节6：总结

第一课时

一、教学目标

1、知识与技能

（1）通过对具体案例的分析与认真的思考，认识技术试验的重要性。

（2）学会简单的技术试验方法，形成初步的技术实践能力。

2、过程与方法

（1）通过学生参与实践教学活动，结合相关的案例体会技术试验的重要意义。完成简单的技术试验。

（2）通过自身的体验和生活实例理解各种试验方法的特点。

3、情感、态度与价值观

通过技术试验内容的教学，让学生积极参与实践活动，在技术设计中注重实事求是的精神，严谨负责的科学态度，形成富有责任感的技术设计观。清楚设计产品和成果都是为人而设计的，对产品进行技术试验，发现设计的缺陷，改进设计方案，是为了确保人们安全、有效的使用设计成果，培养社会责任感和道德心以及科学严谨的技术责任感。

二、重点难点

1、教学重点

认识技术试验的重要性，结合实例理解几种常见的技术试验方法及其特点。

2、教学难点

通过对技术试验的过程的认识与探索，去理解技术试验的价值。