全 日 制 普 通 高 中
技术课程标准
(中华人民共和国教育部制订)
之十一:内容标准(选修二)
建筑及其设计
建筑技术是工业技术的重要组成部分,建筑及其设计是建筑技术的重要内容。人们的生活离不开建筑,将建筑物设计得更合理、更适用、更美观,可以便利和美化我们的生活。本模块对进一步增强应用技术的意识 、培养学生的人文素养与提高学生的生活情趣,都是十分有益的。
通过本模块的学习,学生应该理解建筑与人类文明的关系;了解常用的建筑材料及其加工设备与工具,学会一些加工技能;了解建筑构造及构件的主要技术知识;能独立地进行简单的建筑结构与构造设计,理解与设计有关的建筑法规。
在教学中,应引导学生注意,设计每一个构件都要考虑部分与整体以及部分之间的关系,以使这个构件与整体及其他构件和谐、协调。建筑物的质量与建筑污染是关系到人民生命财产安全的重大问题,应注意利用正反两方面的例子,增强学生的质量意识、环保意识与安全意识。建筑物也是艺术品,文化内涵丰富,应注意建筑设计教学中的人文性与时代性。
本模块由3个主题组成:
(一)建筑及其结构
1.内容标准
(1)理解建筑与人类文明的关系,了解我国和当地房屋建筑的特色;通过典型建筑物的欣赏,提高对建筑物的欣赏能力。
例 因民族文化的不同,各民族的建筑风格与建筑艺术也不相同。
注 本模块中所说的建筑不单指房屋建筑。
(2)了解建筑结构的含义,知道某一类建筑物的结构类型。
例1 建筑结构是抵抗垂直和水平方向载荷的受力构件组成的骨架体系。
例2 房屋的墙按其是否承重分为承重墙与非承重墙。
(3)了解典型建筑结构的受力特点,能分析影响建筑物稳定性和强度的主要因素。
(4)能设计与制作简单的建筑结构模型。
2.活动建议
(1)组织学生了解学校教学楼或家庭住房的结构,分清哪些是承重墙和结构柱。
(3)测绘一座简单房屋,用硬卡纸或小木条按1:300的比例制作其几何体块模型。
(4)组织学生收集世界各国典型建筑的照片、录像与资料,分析其造型特点,及其与民族特性和地理环境之间的关系。
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