全 日 制 普 通 高 中

技术课程标准

（中华人民共和国教育部制订）

之十一：内容标准（选修二）

建筑及其设计

建筑技术是工业技术的重要组成部分，建筑及其设计是建筑技术的重要内容。人们的生活离不开建筑，将建筑物设计得更合理、更适用、更美观，可以便利和美化我们的生活。本模块对进一步增强应用技术的意识 、培养学生的人文素养与提高学生的生活情趣，都是十分有益的。

通过本模块的学习，学生应该理解建筑与人类文明的关系；了解常用的建筑材料及其加工设备与工具，学会一些加工技能；了解建筑构造及构件的主要技术知识；能独立地进行简单的建筑结构与构造设计，理解与设计有关的建筑法规。

在教学中，应引导学生注意，设计每一个构件都要考虑部分与整体以及部分之间的关系，以使这个构件与整体及其他构件和谐、协调。建筑物的质量与建筑污染是关系到人民生命财产安全的重大问题，应注意利用正反两方面的例子，增强学生的质量意识、环保意识与安全意识。建筑物也是艺术品，文化内涵丰富，应注意建筑设计教学中的人文性与时代性。

本模块由3个主题组成：

（一）建筑及其结构

1.内容标准

（1）理解建筑与人类文明的关系，了解我国和当地房屋建筑的特色；通过典型建筑物的欣赏，提高对建筑物的欣赏能力。

例  因民族文化的不同，各民族的建筑风格与建筑艺术也不相同。

注　本模块中所说的建筑不单指房屋建筑。

（2）了解建筑结构的含义，知道某一类建筑物的结构类型。

例1  建筑结构是抵抗垂直和水平方向载荷的受力构件组成的骨架体系。

例2  房屋的墙按其是否承重分为承重墙与非承重墙。

（3）了解典型建筑结构的受力特点，能分析影响建筑物稳定性和强度的主要因素。

（4）能设计与制作简单的建筑结构模型。

2.活动建议

（1）组织学生了解学校教学楼或家庭住房的结构，分清哪些是承重墙和结构柱。

（3）测绘一座简单房屋，用硬卡纸或小木条按1:300的比例制作其几何体块模型。

（4）组织学生收集世界各国典型建筑的照片、录像与资料，分析其造型特点，及其与民族特性和地理环境之间的关系。