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二、流程的描述
流程的描述既可以用文字描述,也可用流程图来表达。
流程图(process chart or flowchart)是用图形和简单的文字来描述流程,在很多情况下比用文字表示更简洁、明了。它是一种对流程进行交流、测试、分析和设计的有效工具。
方框流程图是最简便易行和应用广泛的一种。它是表达流程,反应完成一项任务、一件事情以及生产、制造某种产品全过程的一类图形。碎纸科学、技术和工程的发展、方框流程图几乎被所有的工程学科、自然科学学科、管理科学与经济学学科,甚至不少人文社会学科广泛应用。
方框流程图有多种,一般都采用预先约定的几何图形或符号表示各个环节,以及各个环节之间的顺序关系(时序)。根据其用途和繁简程度,选用的图形符号,其差别很大。图2-12是最简的方框流程图的符号,只有两个图形符号,即方框和带箭头的直线。图2-13是常用的一种方框流程图中部分图形与符号示例。
□环节(工作、活动、工艺环节、加工环节、子过程等)→时序(先后顺序、流向)
图2-12 最简的方框流程图的符号
□环节(工作、活动、工艺环节、加工环节、子过程等)◇检测点或决策点○开始/停止→时序(先后顺序、流向)
图2-13 一种方框流程图中部分图形与符号示例
(一)绘制流程图
流程图的绘制是在已经确定了流程的环节和时序后,利用预先约定的流程图的几何图形或符号绘制出来的。
图2-14、图2-15所示的邮寄包裹工作流程方框图和造纸工艺流程方框图就是利用图2-12的最简方框流程图符号描述的。在方框流程图中方框代表环节(工作和工艺环节等),环节的具体内容或名称写在方框中。带箭头的直线表示环节之间的相互时序(先后顺序)关系,并可加注必要的文字说明。
领取包裹单→购买标准包装箱→包装密封→填写包裹单→交寄→交费→收好回执
图2-14邮寄包裹工作流程方框图
原木→去掉树皮→切成木屑→蒸煮分离纤维→洗涤→漂白→打纸浆→网带上控干水分→压水滚筒压榨→热滚筒把纸烘干→卷取成纸
图2-15造纸工艺流程方框图
(二)识读流程图
流程图的识读是根据预先约定的流程图的几何图形或符号,来理解完成某件事情或制造某种产品所需的各个环节和时序关系的全过程,而且还可以通过进一步的分析发现问题,为流程的改进做准备。下面用图2-13所示的方框流程图的部分图形与符号,来识读图2-16所示的程控电话交换机接续电话的工作流程图。
在图中,用椭圆形图形表示流程的开始和结束;用方框图形表示环节,它具有一个流入指向和一个流出指向;用菱形表示检测分支点,它具有一个流入指向和两个流出指向。
图2-16的流程是这样的:当我们想打电话(称主叫用户)给某人(称被叫用户)时,提起电话听筒(或按免提键)就会听到一长声“嘟……”,这是电信局的程控交换机送过来的信号(称拨号音,450Hz的正弦信号),提醒你可以拨号,交换机正准备接收你的拨叫号码。接着交换机对你所拨的号码进行收号和号码分析,并找到被叫用户。若被叫用户线路正忙,则交换机送忙音信号(短促地响0.35s、断0.35s的“嘟、嘟、嘟”声)给你(主叫用户),并结束此次呼叫过程;若被叫话机路线空闲,交换机向被叫话机送振铃信号,并向主叫话机送回铃音(响1s,停4s的“嘟……嘟……”声),表示被叫话机正处在振铃状态;若被叫话机一段时间没有应答,则送忙音给主叫话机,并结束呼叫;若被叫提机应答,则交换机建立主、被叫话机的通话信道,开始通话,并开始按时计费,直到有一方挂机才停止计费,并送忙音信号给另一方催挂,一次呼叫结束。
流程图根据行业和用途的不同有多种的描述方式。只要有公认的规范、图形和符号就可以作为流程图用来表示流程。如图2-17所为琼脂生产工艺流程图;图2-18所示的是在机械加工中的装配流程示意图;图2-19所示为商场购物的流程图。
图2-17 琼脂生产工艺流程图
图2-18 机械加工中的装配流程示意图
图2-19 场购物的流程图
设计与实践
分组活动,每组3~4位同学,选择下列内容之一或自选熟悉的内容,进行调查或参观,有条件的学校可以试着进行制作。运用本节所学习的知识,通过小组同学之间的讨论和分析,确定流程的环节和时序,画出方框流程图。最后每个小组写出一份报告并在班上进行交流和评价。小组分工、调查记录表可参考第一节的调查部分。
1.制陶的工艺流程。
2.某种农作物育种的工作流程。
3.服装加工的工艺流程。
练习与活动
1.请大家识读,用图2-12的最简方框流程图符号描述汽车制造的方框流程图,用图2-20所示。
图2-20汽车制造的方框流程图
2.请大家识读,用图2-13几何图形与符号描述印刷电路板图设计流程的方框图,如用2-21所示。
图2-21印刷电路板图的设计流程
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