2013年国际青少年科技实践大赛比赛规则

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本次赛事活动以每个团队由3-4名选手组成。每个团队均须完成三个项目：

一、预设项目（200分）

1．比赛内容

——设计自制电池点亮创意徽标(高中组必选项目,初中组\小学组选做项目，初中、小学选择加5分)

运用物理课、通用课所学知识,设计一个具有创意的徽标，图案独特、富有寓意、色彩夺目，实用性强；

运用化学课、科学课所学知识，自制一个电池系统（可以是燃料电池、微生物燃料电池、化学电池等任意一种），能够点亮你制作的创意徽标10分钟以上。要求电池自制，便于携带、有安全保障，能够说清科学原理。

----电池点亮自制创意徽标（初中组、小学组可选项目，高中组不可以选择）

运用科学课上所学的电路知识，自己动手焊接一块电路板，设计出创意的徽标（可以是学校校徽，也可以是其它创意的图案），用4节组委会提供的5号电池点亮一个小时以上。徽标的创意、点亮的LED灯的数量、使用时间成为三个评分点。

2．评分标准：

⑴研究报告与展板（50分）。团队需制作一块展板带到现场展示（高3000px*宽2250px），展板内容包括：研究思路、创新点、制作过程、研究反思等内容（组委会提供KT板衬底）。选手需现场提供研究报告，报告包括：研究方案设计、制作过程、改进、效果、创新点（文字1000-2000字之间，图片3-10张）。

⑵现场操作并简介（150分）。队员组装好设备，专家现场问辩。需现场展示制作过程并介绍功能（失败重复最多3次），根据记录可获得相应分数（70分）。专家提问原理、创新点等，并可能要求学生拆开组装，因此，项目应是教师指导下学生独立完成（80分）。

3．评分办法：采取专家组现场封闭答辩方式。参赛团队现场向专家组展示实物作品与文字材料，并由1名选手代表团队做2-3分钟介绍，然后专家提问、交流，每个参赛选手都要回答专家至少一个问题。

二、表演项目——原创科幻剧或科幻歌舞剧（200分）：

每个团队需要自己设计一个原创表演节目，时间3-5分钟。道具、服装自备。

1．评分标准：⑴表演效果（50分）：表演流畅度、演员投入等；⑵服装、道具效果（10分）：体现废物利用与美学价值；⑶科幻与变化（20分）：达到意想不到的结果；⑷艺术水平与娱乐成分（20分）。⑸时间分数：超时一分钟扣5分。

2．评分办法：评委组现场打分。

三、技能测试项目----机器人搭建（100分）：

(一)项目内容：每位参赛者要在规定的时间内依据组委会提供的器材组建好机器人，并完成相应的任务。

(二)项目规定

1．测试器材及工具由组织单位统一发放。

2．制作时间为50分钟，自工作人员发出“开始”口令时开始计时，时到即止。制作完成后向评委举手报告进行测试，待测试完成后选手才可以离开。测试成绩计入组装成绩的实用性分数。

3．组装过程中出现问题举手向工作人员反应，不得交头接耳或接受他人提示和帮助；不得替他人组装；不得干扰他人或借用他人的工具。违反上述规定者取消比赛资格。

4．各组别完成任务．

（三）评分办法

1．选手个人成绩由以下三部分组成：

⑴组装成绩（满分40分）。以作品的完整性（满分25分，检查内容是：零部件是否安装齐全、正确）、实用性（满分8分，标准：是否能够完成任务）、创新性（满分7分，标准：是否有自己独到的想法）为评分依据；

⑵时间成绩（满分5分）。制作时间提前完成，每两分钟另奖励1分，最高得5分；

⑶桌面整洁及器材回收（满分5分）。以上三项相加为个人的最终成绩。如成绩相同，名次并列。

2．团队本项得分以团队队员平均分计入。

四、其它事项：组委会提供标准展位及KT板，用于展示参赛学校或团队风采。参赛前制作好并带到现场展示，规格为120厘米(高)*90厘米(宽）。