C.模型或原型的制作

１．内容标准

（1）知道工艺的含义和常用工艺的种类。

（2）了解1～2类常用的工具和设备，学会一种材料的1～2种加工方法，能根据设计方案和已有条件选择加工工艺，并能正确、安全地操作。

例１　常用的金工工具有螺丝刀、台钳、锉刀、锯、钻等，加工设备有车床、钻床等，加工方法有切削、弯折、压制、浇铸等。

例２  常用的电工和电子工具有测电笔、电烙铁、多用电表、示波器等。

例３　常用的木工工具有锯、刨、钻、锉、凿子等。

（3）能根据设计方案制作一个简单产品的原型或模型。

２．活动建议

（1）设计并制作一个实用、漂亮、个性化的多功能笔筒。

（2）制作一件自己改进或发明的小农具。

（3）根据已有的设计方案制作航模。

D.方案优化

１．内容标准

（1）了解1～2类产品的常用测试方法，能根据设计要求使用简单的方法对产品进行测试。

例  重点测试产品能否发挥功能，能否正常工作，是否达到精度要求。

（2）能在分析测试结果的基础上，提出改进措施或更换方案。

例  找出问题所在，排除故障。如果问题出在方案，则改进或更换设计方案，重新制作。

（3）制作成功后，能对产品的外观加以润色。

２．活动建议

（1）参观一些质量检测部门，了解常用测试方法。

（2）选择一件日常用品，组织全班从优化的角度进行讨论，提出改进意见。

E.产品的介绍

１．内容标准

（1）了解产品说明书或用户手册的作用与一般结构，能编写简单的产品说明书或用户手册。

例１  通过产品说明书或用户手册，用户可以了解产品特性，正确、安全使用产品。

例２  产品说明书应包括产品的规格型号、性能、结构、使用方法、注意事项、产品适用范围（特别是关系到人体健康的药品之类），以及生产日期与保质期或有效期等内容。

（2）了解产品常用的维护方法和服务途径。

例  用户手册应给出日常保养以及检查和排除简单故障的办法，并明确定期维护和保修的时间及内容等。

２．活动建议

（1）仔细阅读一份药品的说明书，了解药品说明书所具备的项目。

（2）通过各种方式，了解家用电器维护方面的规定，以及厂家和商家所做的工作。