致同学们

我们生活在科学技术高速发展的时代。我国载人航天成功，实现千年遨游太空梦；长江三峡顺利截流发电，高峡出平湖；水稻育种结硕果，世界领先……一个又一个重大科技创新之花怒放，发明之果沉甸甸。我们为祖国而骄傲，为时代而自豪。我们今天努力学习科学技术与文化，是为了明天奋发工作，把我们的国家建设得更壮丽，把我的时代变得更发达！

我们将要学习的通用技术，应用广泛，具有宽广的迁移价值。“技术与设计2”中的“结构与设计”、“流程与设计”、“系统与设技”、“控制与设计”，四个主题都是具体的、通用的技术。它们具有典型意义对，并与技术的发展密切相关联。学习这些技术与设计的基本思想和基本方法，将使我们适应新世纪的科技发展、知识经济发展，以及社会可持续发展的需要，成为有用的人才。

学习“技术与设计2”，我们要注意以下几点：

1．围绕教科书的内容，以技术设计为主线，认真钻研各主题的技术与设计要点。充分调动自己的感知、思维、想象，进行调查研究、批判性思考、创新性想象，增强各种思维能力，努力提高技术理论素养。

2．参考教科书中的案例，触类旁通，举一反三。密切联系实际，挖掘技术实例，既动脑又动手，做好剖析、实验、实习、设计制作、交流、评价各环节，努力提高技术实践素养，培养动手解决技术问题的能力和技术应用能力。

3．发扬在老师引导下的团队合作精神，把学习技术课程的过程，变为一个创新的过程。在学习过程中，要以多种视角、多种思路、多种方法去探究一个个技术问题，完成一项项设计任务，努力造就我们的创造品质，提高我们的创新能力。

4．学习技术课程，尤其是“技术与设计2”，难免会遇到困难，会感到辛苦。我们要以坚强的意志力，鼓起战胜困难的勇气，努力增强我们的耐挫力，磨练我们的意志品质。

同学们，努力吧！

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