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云南省2014年7月普通高中学业水平考试通用技术试题
更新日期:2014-8-18    作者:云南省教育厅    编辑:admin    点击量:14874

分析与思考题(40分)

二、分析题(第21题有两题可选,任选一题完成,共20分,多做不加分。答题必须在答题卡上涂黑所选中题的标志,再在答题卡上指定位置答题。)

21-1.图示的多功能起子,是由一个手柄和多个大小规格均不一样的起子头组成,每个起子头后部均有一个底座,底座尺寸完全相同且与手柄前端凹槽尺寸相匹配,使用时可通过更换起子头让一把起子用于多种情况。它的主要特点是:把固定结构改为组装结构,实现多种功能。 

多功能起子——通用技术网用图

试分析:

1)针对其特点,它要解决的问题是:一把起子具有   功能,使用时可通过更换    使得一把起子用于多种情况。

2)它解决问题的技术方法是:采用    设计,将多个功能   的起子头分别通过    连接在一起,实现起子功能的改变。

3)它的一个优点和一个缺点分别是:

4)你针对缺点的2个改进意见是:

 

21-2.如图所示是学校教室内使用的一种课桌椅,其主要特点是:桌椅腿采用金属材料制作,且设计成“八字形”。

学校教室内使用的一种课桌椅

试分析:

1)针对其特点,它要解决的问题是:桌椅腿的设计提高了课桌椅的       

2)它解决问题的技术方法是:采用“八字形”设计,增大了    ;采用    制作桌椅腿,各部件之间的主要连接方式为   

3)它的一个优点和一个缺点分别是:

4)你针对缺点的2个改进意见是:

 

三、思考题(本题共两题,每题10分,共20分,两题都必须完成

22、反思总结“流程与设计”这一主题的学习过程,思考并完成下列任务:

任务(1)说明你最满意的一项收获,任务(2)说明该收获给自己的启示与帮助。

 

23、反思总结通用技术课程的学习过程,思考并完成下列任务:

任务(1)说明你“关注的一个重要问题”,任务(2)说明自己解决该问题的主张。

 

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