分析与思考题（共40分）

二、分析题（第2l题有两题可选，任选一题完成，共20分，多做不加分。选做2l—l必须先涂黑答题卡选题标志，选做21—2不用涂黑选题标志，然后再在答题卡指定位置答题。）

21—1．下图是一间“纸板茶室”，其主要特点是：全部采用可回收再利用的纸板制作而成，将纸板与结构设计完美结合。 

试分析：

（1）针对其特点，它要解决的问题是：

从思维方式的角度，打破了    ①    思维；

从技术设计的角度考虑，主要体现了设计的    ②    原则和    ③    原则：

从材料选择的角度考虑，主要体现了设计的    ④    原则，从而将纸板与结构设计完美结合。

（2）它解决问题的技术方法是：用    ①    替代传统建筑材料。

（3）它的1个优点和1个缺点分别是：

（4）你针对缺点的2个改进意见是：

21—2．下图是一款用合金材料制成的笔记本电脑桌，其主要特点是：桌面可调节角度，桌腿可折叠。 

试分析：

（1）针对其特点，它要解决的问题是：   ①   和   ②   、   ③   和  ④  之间使用什么方式连接。

（2）它解决问题的技术方法是：各部件之间的连接方式采用   ①   。

（3）它的1个优点和1个缺点分别是：

（4）你针对缺点的2个改进意见是：

三、思考题（第一组、第二组任务都必须完成，共20分）

22．反思总结通用技术课程的学习过程，思考并完成下列两组任务：

第一组（10分）：

任务（1）说明你知道的一个重要道理，任务（2）说明该道理的意义。

第二组（10分）：

任务（1）说明你最满意的一次实践活动，任务（2）说明该活动的特色。