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第三章 怎样进行设计 第五节 技术试验
更新日期:2014-3-14    作者:刘琼发 钟清华等    编辑:admin    点击量:3668

拓展与探究

下面试验只扼要写出试验的目的和内容,由同学们自行选择进行设计并开展试验,写出总结分析报告。

1.结构耐震试验

4mm的螺钉、螺帽2对,放在一薄铁块上拧紧,其中一个螺丝加上弹簧垫圈,用电动机带动铁板做快速震动,经一定时间(10min或半小时)后观察两个螺丝松紧的变化。

2材料硬度的试验和防撞试验

1)取松木和杂木板各1块,其上方2m出各自悬挂1个同样质量的铅球(体积也相同),让铅球做自由落体运动,直接撞击在木板上,观察撞击后凹窝的深度,并进行对比。

2)在铅球下方的木板上面垫上一定厚度的颜料泡沫1块再重复上述实验步骤(1)。

3)总结上述实验,写出分析报告。

3.拉力及其弹性试验

1)用1块三合板条(如长30cm,宽1mm,厚3mm)两头放在桌子上,中间悬挂重物,将重物质量不断加大,直到木条断裂为止,观察木条从开始变形直到断开的过程,测出重物的质量。

2)将试验木条改成相同长度,宽度,厚度的竹块,重复上述试验。

3)总结上述试验,写出分析报告。

4.导线的承受电流试验(本试验电源要串上1.5A保险丝后再供电)

1)取2根粗导线(直径2mm)和2根细导线(直径小于0.5mm)。

2 2组导线一头都接上电源插头,另一头负载是12W12V的电灯泡。

3)分别将电源插头接入12V10A的蓄电池上,分别通电1min3min5min,然后拔下电源插头,分别用手感受导线的温度。

4)写出分析报告。

5.材料绝缘试验

1)取1张干燥纸板,在+1000V的摇表两个接线柱之间接上2根带金属夹子的导线,两个夹子分别夹在干燥纸板上,相距10mm。用手快速摇动摇表手把,读出表上绝缘电阻的读数(可达30MΩ以上),读出其击穿耐压(可大于1000V),击穿时其绝缘电阻突然为零。

2)在两个金属夹子之间的纸上滴一些水,再重复上述试验,观察绝缘电阻的变化,读出其击穿电压。

3)写出分析报告。

6.导线和变压器绝缘电阻试验

1)测量一对绞合线两导线之间的绝缘电阻和击穿电压。

2)测量一个小型变压器各组线包之间的绝缘电阻,和各线包与铁心之间的绝缘电阻和击穿电压。

3)写出分析报告。

7.燃烧和阻燃试验

1)取纸板,布料,木板,阻燃塑料各1块放在铁桶中进行点燃试验。

2)写出分析报告。

8.铁心,非铁磁材料的磁导率试验

1)用一个直径为10mm的塑料圈,长约5cm,用直径为0.15mm的漆包铜线饶2500圈,线圈中间套入1个圆柱形铁芯。

2)铁心下方放置一个铁片,铁片下方链接1个弹簧侧力计,弹簧测力计上挂1个小篮子。

3)将线圈两端通往+12V直流电(用大号电池或蓄电池供电)。观察铁片和弹簧测力计被吸住的情形。

4)在小篮内不断加入重物(小铁块)直到吸不住铁片为止,铁片和弹簧测力计脱落,记下脱落前瞬间弹簧测力计的读数。

5)将圆柱形铁心取出,分别换上不同导磁性质的铁、铝、铜芯。重复上述过程。

6)写出分析报告。

9.水泥性能的简单测试

1)分别将300号(400号)、500号水泥各250g,用水调和搅均匀成糨糊状,分别放在2个形状相同的长形扁平纸盒中。

2)再分别用300号(400号)、500号水泥做实验,各自加入250g沙子和均匀分布的铁条,再慢慢加入适量的水,搅均匀成糨糊状,分别放入2个与(1)相同长度、形状的扁平低盒中。

3)再用已受潮变质的300号(400号)、500号水泥各250g,做试验,重复步骤(2)。

424h后,观察6个小盒内水泥块的凝固情况。

5)分别给6个盒子浇些水,5天后,分别取出6块水泥块做试验,观察它们各自的承重、受压、耐弯曲的情况。例如在1m上方挂上同样质量的铅球,自由落下进行撞击试验等等。

6)写出分析报告。

10.传感器件性能测试

1)光敏传感器件。

①测量不同光照度条件下,光敏传感器内阻的变化。

②写出分析总结报告。

2)热敏传感器件。

①测量不同温度条件下,热敏电阻阻值的变化,分正温度系数电阻和负温度系数电阻做两次技术试验。

②写出分析报告。

 

3-16  光敏电阻的特性测试

 

◎提示

1R1100kΩ电阻。

2.改变照射到R2上的光强度,观察记录R2上压降的变化,从而求出R2阻值的变化。

 

3-17  热敏电阻的特性测试

 

◎提示

1.为R120kΩ电阻,R2为热敏电阻。

2.将R2放在一个密封小盒内,小盒内放置一个加热小灯泡。将温度计探头插入盒内,读数部分留在盒外。

3.观擦不同温度时R2上电压值,即可计算出R2的阻值。

 

完成本节学习后,我们选择了设计的材料和器件,也准备好了设计的各种资料,为下一节《制订设计方案》做好了准备。

 

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