二、填空题（本大题共2个小题10空，每空2分，共20分）

16．某同学用餐时发现餐桌常常会被热汤锅烫出印迹，于是他收集了一些雪糕木片，设计并制作出如图所示的锅垫。根据所学知识回答下列问题： 

（1）图中锅垫的木片采用拼插的连接方式，既有利于使用时拼插成型，又方便拆散收纳。该种连接方式属于  [1]  （填“刚连接”或“铰连接”）。

（2）制作时，为使锅垫平整与稳固，木片的槽口宽度  [2]  （填“大于”、“等于”或“小于”）木片的厚度，木片的槽口深度应为木片宽度的  [3]  。

17．自行车是人们喜爱的绿色环保交通工具之一，它由车架、轮胎、脚蹬、链条等多个重要部件组成。根据所学知识回答下列问题：

（1）自行车在骑行过程中座垫的主要受力形式是  [1]  ，制动时刹车线的主要受力形式是  [2]  。

（2）修补自行车车胎漏孔的一般过程包括扒外胎、补漏孔、找漏孔、装内胎、装外胎、取出内胎、充气等七个环节，请按照合理的时序补全流程方框图：

扒外胎 → 取出内胎 → （3） → 找漏孔 → （4） → 装内胎 →（5）

（3）小马同学上学时需要经过一段较长的山路，特地购买了一辆山地自行车，发现他的山地自行车与普通自行车相比，增加了变速器、减震器等装置，以适应山区路面的骑行。从设计的角度来看，山地自行车安装了  [6]  装置实现了快速高效目标，安装了  [7]  装置实现了舒适目标。 

三、识图与绘图题（本题共10小题，每题5分，共50分）

18．根据所给立体图，补全三视图中左视图和俯视图所缺的线条。 

四、应用题（本题共2小题，每小题10分，共20分）

19．打扫教室需要用到扫把、水桶、抹布等卫生用品，它们常常被凌乱地堆放在教室后面的角落里，如图所示。现需要设计一个卫生用品存放柜，设计要求如下： 

A．至少能存放：四把长100cm的扫把，一个直径30cm、高度40cm的水桶，一个垃圾斗，若干条抹布。

B．柜子结构稳固合理，占用空间较小，使用方便。

请你根据设计的创新性、实用性、美观性等原则，并结合上述设计要求，完成下列任务：

（1）画出设计草图，必要时用文字说明。

（2）在草图中标注主要尺寸。

（3）写出你的设计方案中有创意的两个主要特色。

（4）存放柜制作完成后，需要从结构的稳固性对它进行如下两项测试：

测试一：①将存放柜放置在平地上；②将卫生用品全部放入柜中；③用一定的力依次从前后左右推拉柜子；④观察柜子的平稳情况并记录实验结果。

测试二：①将存放柜放置在平地上；②在柜内放置适当的重物；③观察柜子的承载能力并记录实验结果。

测试一是对它的    [1]    进行测试，测试二是对它的    [2]    进行测试。