通用技术www.tyjs.org网站相关说明

本网站非官方网，纯粹是最普通的高中通用技术老师打造的全免费的通用技术资源网站。意欲打造一个资源最齐全，个体资源最全面且错误尽量少的一个全免费的通用技术资源网，同时为全国的优秀通用技术教师提供一个展示才华和体现能耐的一个空间，也是为全国的学生提供展示优秀作品的一个平台。本网站是个人投资兴建，纯属个人行为，与官方无关，是抠出个人有限的工资所建。

本网站创建者非文学专业毕业，也非通用技术专业毕业，而且在构建此网站之时，本网站创建者已有教龄二十七年，因此，本网站的文学水准并不太高，这点请阅读本网读者要谅解。而且年龄渐增，记性不太好，有重复之处或其他健忘的特征请读者原谅。

本网站创建者也并非苦行僧一个，除了大量的时间在打造本网之外，也还知道锻炼身体，懂得享受生活，奉行三个原则：兴趣做事，健康向上，快乐生活。

本网站的推出纯粹是个人兴趣所至，本网站创建者为非党员，没有得到任何官方的支持，也没有任何机构投资，本网站创建者爱国且爱通用技术课程，具有良好的环保意识和热情。

网站所有文章都是经过网站创建者认真审核后才上传到网站上的，因此，本网站的所有资源，应该是现时网络上资源错误率最少的网站，这种错误包括文字与标点符号的错误。

本网站的资源从专业角度来看，应该也算是可以的，尽管错误可能在所难免，毕竟个人精力和能力有限，但不太好的资源或低劣的资源，不会在本网上出现。

本网从构建框架到栏目设置，都经过了网站创建者的精心策划，而且是从教学实际出发，查找内容以栏目为标志，方便快捷，省时省力；本网站同时兼对教学研究的需要，审核并上传了一部分政策法规方面的内容；本网站还有少量除本专业外的教育功效专栏，如《草根文化》、《感恩人生》、《情系教育》等栏目，因为教育工作者的责任使然，同时本网站创建者认为感恩图报是人之根本，一个不孝敬父母的人，是不值得深交的人，一个没有诚信的人，是作为一个不合格教师的权衡指标之一；另外，还有能体现本网站创建者自身建设的或者说是本网站创建者本校教育教学的一个小栏目，这是体现地主的权利。

本网站绝大部分图片没有网络印记，除小部分.gif格式的动画图片外，其他图片均经过处理，使之没有网络标记，更没有打上自己网站的标记，尽管我有这个技术。本网站图片比一般网站的图片清晰明亮，目的是让下载者能下载后好使用。本网站所有图片均是体积小的图片，一是为了少占用网站租用空间，二是为了网站访问速度加快，三是为了让下载者下载后给教学上带来便利，本网站的图片处理技巧也是本网站的一个特色。

（后记：因为后来发现有一些官网转载我网站的文章，连招呼也不打，且也不写上“转自通用技术网”字样，只好在图片的空白处打上本网络的标记，这样方便老师们下载后能快速的自行去掉。）

网站文章中数字的上、下标一般也是正常的，这是本网的又一个特点。

本网文字格式规范，所有文字都是统一规格，而且段落以及标点符号等都进行了规范，这体现了网站的规范性原则，美观性原则、一惯性原则和共享性原则。

本网站的文章如果分量较多，则以分页的形式进行，主要是因为从养眼的角度来考虑，另一个也是因为不给阅读者构成压力的感觉，三是分页后，打开的速度快一些，因为网页太长，打开速度就慢，第四是个人的小秘密，这个不告诉你。＾＿＾但你要记得点击右下的数字或下一页啦，以免文章没有看完你就关掉网页了，很多意想不到的东西也许就在最后一页上，如试题答案和附件。

感谢您终于看完了网站创建者的唠叨。