说明:本网站长在2019年申报的省级重点课题《中小学教师网络学习空间应用技术研究》,正是当今如火如荼开展的《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训》的具体应用。为了让课题更好地推广应用,也为了更多的老师能获得这个课题资源,现把这个课题的内容发布在自己的网站上,以期更多同仁在信息技术应用方面获得长进。
每一篇文章有多节,视文章的长度,每一节在网站上放一到二个页面。
湖南省平江县第一中学 张从军
第八篇 公众号的建立与建设
随着现代技术的发展,也随着教育教学条件的改进,利用现代化教学手段进行教学,已经越来越受到重视。利用公众号进行知识的传播,也是许多教师必备的网络传播途径之一。
微信公众号是企业或者个人用来对外进行交互的窗口,它是集微博,博客,手机应用,手机网站于一体的一个窗口,主要是与阅读者进行图文传播,交互。
微信公众号比之如博客、网络日志等,其功能还是有所不同。主要是可以在手机上独立运行,直接在手机上阅读。被人关注之后,只要你一发微信公众号文章,就快速的发送到关注人的手机之上,可以留言,是一种类似于交互式的手机媒体,当然,它也可以在电脑上阅读。总之,是非常方便阅读的一种媒体。
因为微信公众号可以传递图文并茂的内容,可以把文字、图片、视频、动画、声音等在公众号上展示,达到了多种媒体融合在一起的强大功能,因此,它可以作为教师教学传播的一个很好的媒体。
第一节 公众号的建立
要发公众号文章,首先必须得建立自己的公众号。建立公众号的过程,需要用到自己身份证复印件、电话号码等真实资料。公众号又分个人公众号与企业公众号,这里我们只对个人公众号进行讨论,因为教师媒体,用个人公众号就可以了。
一、微信公众号注册
怎么才能申请创建属于自己的公众号呢?现在简单介绍申请创建微信公众号的方法。
1.打开浏览器,输入www.baidu.com网址,进入百度网站,在输入框中输入关键词“微信公众平台官网”,回车或是单击“百度一下”按钮,如图8.1.1所示。

图8.1.1 百度找到微信公众平台官网
2.单击搜索结果的第一项“微信公众平台(官网)”,打开微信公众平台网站,单击页面中的“立即注册”链接,如图8.1.2所示 。
 图8.1.2 注册公众号
3.进入注册页面,有几个选项可以选择,个人选择订阅号,企业或组织选择服务号,这里选择“订阅号”点击进入,如图8.1.3所示。
 图8.1.3 选择“订阅号”点击进入
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