第三节  微课录屏

因为微课一般是由视频画面与声音组成的，那么，最关键的就是如何录屏，即包括录制声音和画面，这也是微课的关键所在。搞清了上一节的基本录屏步骤，录屏也就简单了。

根据微课的性质，也就决定了微课的制作方式，最简单的就是视频画面与声音同时完成，一气呵成，省事又简单；二是视频单独录制，再根据视频配上声音；三是有了声音，再去录制视频，最后合成。

方式一：视频画面与声音同时完成

本方式又分为二种情况，一种是利用PPT录屏方式，一种是利用拍摄视频时同时录音。

1．PPT录屏方式

用PPT播放录屏。

对于如语文、历史、政治、心理健康教育等文科类的微课，如果只用到PPT的演示，那就可以利用PPT播放时，并同时插入声音，利用录屏软件就可以进行微课的制作。

首先，准备好要作为微课的PPT文件。然后，把话筒插上，按照讲课的速度，开始PPT的操作，然后利用录屏软件，边按自己的语音解说速度，边翻动PPT课件，再进行录制微课即可。

对于有视频或声音的理科类PPT课件，同样可以这样操作，按照讲课的速度，该有语音的地方，就用话筒进行讲解，到了有视频或声音页面，就让它自然播放，再进行下面的操作。当录屏完了后，就按键盘上的Ctrl+F₂键，就可以停止录屏了，也就得到了我们需要的微课了。

2．视频与声音同时录制

视频与声音同时录制就是利用摄像机，拍摄时，把画面和声音同时录成微课。

如某一个小实验，边做边解说，用录像机把实验与解说的声音一并录制。

方式二：视频与声音的合成

①先制作视频。有时因为条件的限制，或者是环境的限制等原因，只能留下视频。如在大风中录制视频时，外界的风声非常大，如机器的运转，噪音太大，无法听清声音，这种情况下，就只能再进行后期配音。至于后期配音，就需要用到相应的软件，如Premiere、会声会影等，这就需要读者自己去好好的把握这些软件的应用了。

②先录制声音，再根据声音去制作视频，最后再合成。在一些特殊的时候，我们只能先获得了声音，但没有相关的视频。如听某一个专家讲座，我们获得了相应的声音，但讲座的画面需要另外再通过别的行径获得，最后再把画面与声音合成为微课。