如何理解手摇扇到电风扇的转变是从手动到手动控制

来源于QQ群中的讨论

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关于“如何理解手摇扇到电风扇的转变是从手动到手动控制这个过程”，在QQ群中有几个老师进行了讨论，大家的讨论也代表了相当一部分老师的观点，不论对错，讨论后对大家理解这些控制是有帮助的，因此，就将其整理转载在此，以供大家参考。

教师A：问：在苏教版教材必修2的书本p98中有“如何理解手摇扇到电风扇的转变是从手动到手动控制这个过程”感觉不太能理解。

教师B：关键是，被控对象，扇子，手控制；风扇（主要是风叶）一直运行，电机控制，不用人工。

教师A：手摇扇不属于控制吗？

教师B：人的手控制，当然属于人工控制，但是不要纠结在电风扇是用手开启的那一瞬间。

教师A：不属于手动控制？手摇扇不属于手动控制？

教师B：——手动控制。

教师B：电风扇——自动控制。风叶运转的时候，不需要人。其实电风扇算是个半自动产品。

教师C：我们不需要知道电风扇是什么控制，因为控制不够具体，你要看哪一个一个过程是什么控制才行。

教师E：我现在也没搞清楚人工和自动到底怎么区分……

教师C：汽车是什么控制？没这种问法的。你要具体到哪一个模块是什么控制才能可以判断人工还是自动。

教师A：好像是哦。

教师C：上次电风扇的控制有个老师一定要给学生一个结论是什么控制，这种说法是不对的。

教师B：要看具体表述。比如你说电风扇的开关（用按键的），属于什么控制，就属于手动控制。

教师C：你要看哪一个过程的控制才行，它既包含了人工控制的部分也包含了自动控制的部分。

教师B：但是要是把手摇扇和电风扇放在一起问，分别属于什么控制，那肯定就分手动和自动控制。所以，通用技术里面很多题目就是考语境！

教师C：上次有个老师说“学生最后还不知道电风扇的具体控制”，我其实倒想问那位老师，您应该怎么告诉学生呢？本来说就是既包含了手动也包含了自动的东西，不是吗？

教师B：在通用技术的考试中，试卷考试的方式有以下几种：

1．考体会感受

2．考概念应用

3．考语境

4．考力学

5．考机械

6．考电子

7．考其他……

但是要是把手摇扇和电风扇放在一起问，分别属于什么控制，那肯定就分手动和自动控制了。

教师C：没放不放在一起的说法，是什么就是什么，不是什么就不是什么，那么汽车是什么控制？没这种问法的。

教师B：就好比信息和载体的区分，单独说文字，他是载体，但是这样说，他就是信息——书上的文字。

教师A：感觉书本p98那个案例我不太理解。

教师B：自动取款机，是自动控制还是手动控制，要看题目表述，道理是一样的。

教师C：所以还是要看表述中具体哪一块的控制才行，不能说整个东西是什么控制。

教师B：他问自动取款机取钱时，输入密码是手动还是自动？

教师D：输入密码对于取钱来说是一个输入量吧？

教师B：取款机的输入量，有好多数额、密码等，插入卡也是就看你要看哪一块。

教师B：但是前面说的不是这个话题。是手动控制，还是自动控制的区分。比如取款机插卡的过程，属于自动还是手动？区分这个东西，是不是太无聊？

结论：通过上面的讨论，基本可以确定：手摇扇是手动控制，而电风扇在运转的时候是自动控制，而当用手将电风扇的开关按钮按下去这一具体动作是手动控制。如固定不变的红绿灯、感应电动门等都属于自动控制，但不是闭环控制。

有关控制的讨论在本通用技术网的《观点争鸣》栏目中有一些，可以参考。

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