高中通用技术课程远程培训视频1—4

教育部

2007年全国远程研修

现将教育部在2007年秋季远程研修中的《高中通用技术课程培训视频1—4》的视频收集整理到这里，希望对通用技术的学习与了解起到一定的作用。

但愿这些视频不会在某一天无缘无故的消失，希望通过这些视频的学习，能促进通用技术教师对通用技术专业知识的进一步了解和拓展。只要认真观看这些视频，相信通用技术教师的专业水平定会有所提高。

本专题内容主要有四个问题，分四个讲座进行。

问题1．在高中开设通用技术课程的背景是什么？

问题2．为什么所有高中生都要学习通用技术课程？

问题3．如何理解通用技术的课程目标？

问题4．通用技术课程与科学类课程、艺术类课程、劳动技术课程、发明创造课程、综合实践课程的联系与区别是什么？

每个问题一集，本讲是在学习了第三个问题《如何理解通用技术的课程目标？》的基础上，即从总体上对通用技术课程目标进行探讨，再进行下一个课题的学习。相对于其他传统课程来说，通用技术作为一门新课程，与科学类课程、劳动技术课程、艺术类课程、创造发明类课程、综合实践课程有哪些区别与联系呢？这个问题可能是目前通用技术教师非常关心的一个问题，这一讲就是本专题的第四个问题：《通用技术课程与科学类课程、艺术类课程、劳动技术课程、发明创造课程、综合实践课程的联系与区别是什么？》。

网络上有其他视频，但设置了密码，其密码为：19750412