一、创新快讯

首届创新教育研讨会在北京召开

2014年12月19日、20日，首届“创新教育发展理论与实践研讨会”在北京中国科学院老专家技术中心举行。此次会议邀请了众多创新教育理论工作者、社会科技教育工作者、学校校长及科技辅导教师参加，旨在进一步建立中科院科教与创新资源平台，促进新时期创新教育理论研究和普及，探讨创新实践方法。这次活动有几个特点：辐射面广，人员层次丰富，涉及16各省区、30个城市，60余个单位，教育局长、校长、大学教授、创新教育理论工作者、科技老师，及专业从事创新专利机构等；时间短，容量大，专家报告、参观研究所、专家授课、典型介绍、全面交流、未来发展等；会议高端，专家全部是我国知名权威专家。会议取得了圆满成功。

以下是大家会后在群里的热烈交流：

通用技术网www.tyjs.org站长说明：在编辑的过程中，删除了以下讨论中没有用的QQ号后面的时间信息和QQ号码，且将无关大局的内容删除了，并对少量的标点符号及别字更正。

重庆徐永权：各位朋友，感谢李处长及时给我们搭建创新教育的平台！感谢中科院各位院士的精彩报告！感谢与会老师的精彩发言！这次研讨会，中华大地，天南地北的专家汇聚一堂，各抒己见，呈现百花齐放，百家争鸣的局面，为一线教师从事创新教育开了一个创新的先河。现已回家，期待来年相聚！

欢迎各位到重庆.彭水，彭水阿依河——夏季与友漂游的爱情圣地。

昆山—金敏：祝贺会议成功！大家都回校了，中科院的会议精神会激励大家，会把创新教育工作做的更好！

二弹一星专家为我们讲课，是具有里程碑的意义。希望大家空时候，撰写一些感言，在这里表达，我让李昌旺老师在名校电子报发表

中科院-李老师：谢谢大家的支持！这次会议有几个特点：辐射面广，人员层次丰富，涉及16各省区、30个城市，60余个单位，教育局长、校长、大学教授、创新教育理论工作者、科技老师，及专业从事创新专利机构等；时间短，容量大，专家报告、参观研究所、专家授课、典型介绍、全面交流、未来发展等；会议高端，专家全部是我国知名、权威专家。我建议出个专刊（就以首届研讨会名誉出），并将每人的发言凝练一两句话配以照片刊登出来。

济南高月锋：与各位老师和科学家在一块，收获颇多。

昆山—金敏：二弹一星专家为我们讲课，是具有里程碑的意义。

希望大家空时候，撰写一些感言，在这里表达，我让李昌旺老师在名校电子报发表。

首届研讨会，大家带着憧憬和迷茫而来；两天聚首，让我们心心相连，思想火花碰撞，感慨万千，激动不已，创新不断；又带着大家依依惜别，再相聚的热望落下帷幕。

中科院-李老师：落下帷幕了，让我们为“她”再起个新的名字，把这个大家珍爱的组织发扬光大，让更多的从事创新的有志之士加入行列。

谢谢国昆老师提供的管理方案。

昆山—金敏：相聚北京中科院，大家梦寐以求，实现愿望，共同学习、梦想成真，大家展望未来，激动万分。期待再次中科院相聚，共同愿望。

中饭、晚饭都是一个小时，晚上说10:30结束，其实都是“半夜鸡叫”，太认真了。

闫秀梅：李老师搭建的这个平台，让我们希望而来，满载而归，并近距离与科学大家交流，非常感谢，我们对以后充满希望，这是最充实的一次会议。

北京-李国昆：我这次没带图书，现在把我的图书的一部分电子版上传给大家，大家可以直接用这个做课件，因为图书发行商对我的限制，不能把全部都分享，见谅！

昆山—金敏：我们与黄吉虎老专家距离太远了，好好从老一辈科学家身上吸取经验。

济南高月锋：也是最有教育理想的人，教育不是简单的事情，需要热情，需要耐心，更需要思考和学习。

中科院-李老师：那么平易近人，有着不平凡的经历好而故事。

昆山—金敏：本来认为自己是老同志了，看看黄专家的精神，有一点难为情。

山东李昌旺：现在高中45岁以上都认为是老资格了，不干活了。看看那些老科学家真是差的太远了，这些老人家应该给高中教师上上课。

山东垦利王成华：我就很敬佩金老师，要好好向金老师学习。

这次见了黄老，非常感动，老一辈科学家的精神太感人了，也要向黄老努力学习。希望在李老师的带领下，大家努力前进，我相信大家一定能成功。

重庆刘松：同样也需要吸纳更多的年轻人加入。

首届全国创新教育教师培训探索创新教育内涵发展

2014年12月17-18日，中国教育报刊社培训中心•人民教育家研究院首届全国创新教育教师培训在重庆市金考源酒店成功举行。来自云南、山东、河南、四川、江苏、重庆等全国各地的教师近50余人参加了培训。

培训期间，人民教育家研究院青少年创新教育研究中心首席创新教育专家李昌旺、皮发万、珑玲、王明胜分别给教师们作了题为《创新教育实践与感悟》、《创新教育方法及策略》、《品格与成功》、《点亮智慧人生燎原创新之火》的培训。培训紧紧围绕如何发挥学生优势控制弱点、锻炼心智、健全品格、树立创新意识、培养创新精神、发展创新能力，为青少年学生未来发展奠定基础进行，教师们反映强烈，收到了良好效果。

参加此次培训的教师们反映，此次培训开阔了眼界，学到了很多知识，特别是在如何赢得校长对创新教育工作的重视，怎样把创新教育贯穿于整个教学当中，解决创新教育发展瓶颈方面，茅塞顿开。