2014年平江一中

学生社会综合实践活动实施方案

通用技术网www.tyjs.org按：这里将湖南省平江县第一中学2014年暑假学生社会综合实践活动的系列方案展示在此，目的是给其他学校提供一个参考，同时展示这样的方案也是一份留存备份。感谢平江一中德育处的辛勤工作，才有这样比较全面的方案呈现。

为了避免一些麻烦，将具体的姓名去掉，敬请谅解。

根据新课程的要求，为了丰富学生假期生活、促进学生参与社会实践，使学生能够将所学知识和社会实践相结合。为了规范学生的行为，强化学生的责任意识，激发学生关心社会发展，关注社会问题，教育学生形成“有理想、有目标、有信仰”的基本素养；具备“好状态、好习惯、好身体”的基本条件，进而锻就学生具备“合作、探究、宽容、文雅”的高素质。为此，学校德育处决定开展暑期社会综合实践活动，现将活动方案制定如下：

一、活动目标

1、参与社会实践，增进生活体验。

2、激发学习兴趣，开发学习资源，拓展发展空间。

3、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

4、使学生学会现代社会人际交往的本领，提高善于沟通的能力，增强团结合作的意识。

5、培养学生学以致用、服务社会的意识，并在社区服务过程中学习新知识，体验奉献的愉悦和人间亲情。

二、组织机构

1、领导小组

组长：校长

副组长：副校长及相关科室主任

成员：科室主任

2、工作小组：

组长：副校长

成员：XXX等，高一、高二年级班主任、社会实践指导老师

三、活动主题

关注•责任•实践

四、组织形式：

高一年级：“走进新农村”社会实践活动和“走进社区”社区服务活动

各班选派18名—25名（自愿）同学参加学校统一组织的社会调查活动（另发实施方案）。剩下的同学以个人的形式进行社会实践活动或进行社区服务活动。

高二年级：“走进社区”社区服务活动

各班利用暑期，教育、组织学生以志愿者的身份，在社区以个人形式应用所学的知识，参加以服务社区、发展自我、多方面体验为目的的各种公益活动。

五、参考课题

（一）、社会实践活动各小组参考课题（附后）。

（二）、社区服务活动参考

1、文化进社区

（1）开展小规模的英语口语、书法、绘画、电脑、话剧、小发明制作等相关知识的辅导和技巧的培训。

（2）围绕党政中心工作，开展“环保”、“法律”、“禁毒禁赌”、“反邪教”等宣传，刊出墙报、宣传栏和简报。

（3）开展“一帮一”、“一帮多”幼儿、小学生、初中生结对家教辅导活动。

（4）举行公德知识竞赛、大手拉小手诚信演讲赛、学生小记者主题活动等，活跃社区文化。

2、科技进社区

开展通过科普图片展览，赠送科普图书，小发明作品现场展示及讲解，加强青少年学生科普教育，推动社区精神文明建设。

3、环保进社区

开展美化家园、公共环境宣传；开展保洁护洁活动，清理乱张贴、回收废弃物；开展养縁、植绿、护绿活动。

4、温情进社区

（1）开展敬老爱幼、帮残助教活动宣传。

（2）开展“一帮一”、“多帮一”活动，定期到敬老院、老人公寓、托老所等地上门服务，帮助社区内的残疾人、孤寡老人解决实际生活中的困难（物质层面或精神层面）。

（3）开展社区各类义卖、爱心助学等送温暖活动。

5、体验在社区

担任居委会主任助理体验管理者角色。主要活动内容有：着手管理、完善社区各项规章制度；统计“计生”等各种数据；开展社区各种调查；根据社会形势、社区工作需要发放各种倡议书和宣传资料。

六、具体安排

（一）、社会实践活动

1、7月8日至12日组织统一的社会实践活动。

2、以个人名义进行社会调查的同学，于下学期报到之日将调查报告（不少于1500字），活动照片，问卷调查等材料交给班主任。

（二）、社区服务

1、参与社区服务活动的同学，遵循就近的原则（不得在外住宿），至少参与7个工作日的活动。填写好《平江一中暑期社区服务活动登记表》，并写好800字以上的心得体会或论文。

2、下学期报到之日将《平江一中暑期社区服务活动登记表》和活动照片、文章等纸质资料交给班主任。

3、学校德育处将组织人员对活动进行调查和评价。

4、优秀心得体会或论文汇编成册。

七、注意事项

1、所有班级务必高度重视，周密安排暑期社会实践和社区服务活动，注意安全。把暑期社会实践和社区服务作为增长个人实践能力的有效途径，通过活动，全面提高学生的综合素质。

2、从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

3、参与社会实践和社区服务的小组和个人，必须注意自身形象，为学校和个人树立良好的社会形象。

4、整个活动过程要做到：注意安全，设计周到。

5、任何同学都必须参与其中的一项活动，学校将根据上交的材料结合相关规定，对这项活动进行学分评定。

平江一中

2014年6月22日