第二部分：非选择题。（共4题，每题6分，共24分。）

本题分四道题，每题4分，共24分，均是必答题。

24、某学生社团开展节能减排宣传活动需要设计制作展板架。设计要求：①展板架高度合适，方便学生观看；②携带方便，有利于在各学校校园流动展出；③结构稳固。

（1）在进行设计分析时，应综合考虑产品本身、使用者、使用环境等因素，本设计的使用者是         ，使用环境是          。（2分）

（2）现有铸铁、松木、铝合金、有机玻璃、大理石等材料可供选择，根据设计要求，适合制作展板架的材料有          、          。（2分）

（3）请根据设计要求对下列构思方案进行分析比较，选择最优方案，并说明理由。（2分）

25、小蔡设计了一款清除“牛皮癣”广告的工具，该工具是把小铲刀、海绵擦块和橡皮刮子这三个部分固定在可以伸缩的杆子上，结构如图所示。使用时，先用吸水后的海绵把墙上的广告纸浸湿，然后用小铲刀铲掉，最后用反面的橡皮刮子把残留的纸屑刮净。 

（1）小蔡在制作小铲刀的过程中，用钢锯对材料进行锯割时，应该在      （推锯/回锯）时对锯弓施加压力。锉削坯件产生的铁屑应该用        （嘴吹/刷子扫）掉。（2分）

（2）现对用不同材料制作的A、B、C三种橡皮刮子进行耐磨对比试验，其做法是：用相同的压力，一次刮过相等的距离，在相同的墙面上刮擦，得到不同橡皮刮子磨损1mm厚度时的刮擦次数。三次试验数据记录如下：

橡皮刮子耐磨对比试验数据表（磨损1mm厚度的刮擦次数）

请对数据进行分析，你认为性能最好的是哪一种橡皮刮子？对同一样品试验多次的目的是什么？（ 2分）

（3）该工具不用时，小铲刀外露容易划伤人，请提出你的改进方案，并简要说明。（2分）

26、李华同学设计制作了一款不用电的洗衣装置，其结构如图所示。工作过程为：上下摇动杠杆，从而带动网袋在容器中作上下运动，通过网袋的挤压把衣服洗干净。 

（1）需要采用铰连接的连接点有        、         。（填写序号）（2分）

①支撑柱与底板的连接        　　②支撑柱与横杆的连接

③杆1与杆2的连接               　　 ④杆1与支撑柱的连接

（2）请指出在使用过程中支撑柱与横杆的连接点存在的问题，提出改进的意见，并在原图上画出。（2分）

（3）为了让该洗衣装置有更好的稳定性，请提出你的改进方案，并在原图上画出。（2分）

27、某同学发现豆浆机在停电时不能用，发明了如图所示的手摇发电豆浆机。用手摇动手柄，通过齿轮组的变速，带动发电机的转子转动发电，供给豆浆机使用。 

（1）该手摇发电豆浆机系统是        （开环/闭环）控制系统，输入量是            。（2分）

（2）图中虚线框内为手摇发电机，它是手摇发电豆浆机系统的子系统，这个子系统的输出量是           ，被控对象是           。（2分）

（3）在手摇转速不变的情况下，要提高转动轴相连的发电机转子的转速，可以       （增加/减少）齿轮1的齿数。（1分）

（4）为了解决手摇发电机输出电压不稳定、输出功率不足和停止摇动手柄豆浆机就不能工作等问题，必须把电储存起来，需要增加什么设备？（ 1分）