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2015年粤科版通用技术教材必修模块修订的特点
来源:广东版编辑部 2015.1.1
广东科技出版社本着与时俱进、精益求精的宗旨和对普通高中通用技术课程负责任的态度,在2015年花了大量的人力、物力对通用技术必修模块的《技术与设计1》和《技术与设计2》进行了修订。在这里首先就《技术与设计1》的修订特点进行简单的介绍。
下面将基本修订的情况作一个简单的介绍。
2015年修订版本的封面也在此次修订中进行了修改。
新版本的《技术与设计1》已经在两个省使用了,从使用的反馈情况来看,大家非常满意。这次修订工作最大的一个特点就是把十多位一线教师加进了修订的队伍,充分借鉴了一线教师在过去十年使用粤科版教材的经验和做法。
一、进一步注重技术创新的意识、方法和思维的内容。
修订后,把创新技法和技术发明作为一节内容。
原版目录
第二章 设计的基础
第一节 做一名优秀的设计师
一、优秀设计师应具备的素质
二、正确思维方式的培养
三、开发智能与创造潜能
四、影响技术发明和创新的诸多因素
第二节 设计的基本方法和基本知识
新版目录
第二章 设计的基础
第一节 做一名优秀的设计师
一、优秀设计师应具备的素质
二、正确思维方式的培养
三、开发智能
第二节 创新技法和影响的因素
一、创新技法
二、影响技术发明和创新的诸多因素
二、由于现代技术设计几乎离不开计算机了,所以这次修订大大增加了计算机辅助设计的内容,由原来版本的半页内容,增加到现在12页的内容。
原来版本的内容
知识窗
计算机辅助设计(computer aided design,CAD)
在许多情况下,设计过程要反复进行修改。传统设计一般设计周期长,修改不便。CAD技术将计算机高速的数据处理和海量的存储能力,与人的逻辑判断、综合分析以及创造性思维能力相结合,在一定程度上实现了设计过程的自动化,缩短了设计周期,降低了设计成本,提高了设计质量。所以,采用CAD技术是改造传统设计过程的必由之路。有条件的同学可以逐步学习一些计算机辅助设计的知识。
CAD系统包括计算机硬件和软件,其中CAD应用软件是核心。学习CAD技术,除了要掌握计算机的操作应用外,更重要的是要学习应用软件的知识。由于设计对象的多样性,CAD应用软件也按不同的专业分类。比如,分别有机械设计CAD软件、建筑设计CAD软件、服装设计CAD软件、电子设计CAD软件等,应用时要选择对应的软件。图2-39是用CAD设计的轴承支座。
新版本从计算机辅助设计的介绍、软件、案例、造型、上机设计等方面进行了详细的内容设置。
三、结合教育部文件对通用技术学科要求学业水平考试的情况和针对老师、学生在使用过程中比较少练习题的情况,我们这次修订工作的一个重头戏就是在每节、每章后都设计了各种题型的题目供老师和学生使用。
四、在常用装备工具的使用里增加了电烙铁的使用。
五、修正和完善了一些内容,包括文字、编排、图片,还取消了一些偏难的内容。
完善了页面的图片的编排。
轴承座的三视图的画法取消了。
历时大半年的修订,教材里还有很多亮点,在这里不能一一介绍,请大家在使用的过程中多提宝贵意见和建议,虽然在修订过程中我们都不断努力,力求做到最好,但难免会有这样那样的不足,敬请大家批评、指正,让我们做得更好,谢谢!
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